Værdier og pædagogik

! Sørge for at tilføre det enkelte barn en positiv egenopfattelse, så de tør give udtryk for deres følelser, på en positiv måde.

! Skabe nærhed, tryghed og give omsorg til det enkelte barn, ved at give tæt kontakt og opmærksomhed, og samtidig styrke dets selvtillid og selvværd.

! Støtte barnet i at skabe venskaber og udvikle barnets forståelse og tolerance for menneskers forskelligheder.

! Fremme barnets ansvarlighed og fællesskabsfølelse, og sikre at børnene får mulighed for at udvikle deres kreativitet og fantasi igennem leg og sprog.

Hvordan søges målet nået i hverdagen.

Tilføre det enkelte barn en positiv egenopfattelse. Eks:

Vise barnet interesse og respekt ved at lytte, se og høre, så barnet føler sig betydningsfuld.
Tage barnets problemer alvorligt og handle efter barnets ønsker.

Skabe nærhed, tryghed og give omsorg til det enkelte barn ved at give tæt kontakt og opmærksomhed. Eks:

Planlægge aktiviteter i mindre grupper.
Tid til barnet i de daglige praktiske situationer.
Forsøge at undgå afbrydelser, når barn/voksen er sammen.

Støtte barnet i at skabe venskaber. Eks.

Lade børnene besøge hinanden hjemme.
Lade den så vildt muligt være på den samme gruppe.
Samarbejde med forældrene om at videreføre venskaber fra Troldehulen til skolen og til fritidsinteresser.

Udvikle barnets forståelse og tolerance for menneskers forskelligheder. Eks.

Fortælle om og opleve samt modtage børn med forskellige kulturer, væremåde, udseende, tro og handicap.

Fremme ansvarlighed og fællesskabsfølelse. Eks.

Indgå aftaler med børn og hjælpe dem med at overholde aftaler.
Lade børnene hjælpe hinanden med praktiske ting.
Skabe aktiviteter hvor børnene skal hjælpe hinanden.
Lære børnene at passe på de forskellige ting, vi er afhængige af og bruger i hverdagen.

Sikre at børnene får mulighed for at udvikle deres kreativitet og fantasi. Eks.

Støtte børnenes egne ideer og initiativer.
Give mulighed for at børnene kan eksperimentere.